產(chǎn)品詳情
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高校科研管理系統(tǒng)分為:個人申報、院系審核、專家評審、校級審核等多重角色的管理;涵蓋了科研項目、橫向項目、科研成果、科研考核、統(tǒng)計分析等這些科研業(yè)務全過程、全流程的管理。經(jīng)過多年的更新迭代,目前系統(tǒng)針對學校的功能需求和業(yè)務流程吻合度達到90%以上,是比較完善的一套系統(tǒng)。
科研項目:申報項目、立項項目、結(jié)項項目的管理。
橫向項目:以合同作為管理對象開展橫向項目預算、到賬、支出的管理。
科研評審:項目申報的評審,可在系統(tǒng)設置評審規(guī)則如:專家數(shù)量、評審打分項等等,抽取專家之后就可以進去打分給意見,可以查看項目評審的信息和文件,并且可以進行評審的標注,編寫修改意見等工作。系統(tǒng)會自動計算評審的進度和綜合評分,最終決定是否通過終生且上報。
項目過程評審:主要就是對項目開題、終檢、結(jié)項、延期對某一批貨某一些項目進行評審。其他科研評審:主要就是針對優(yōu)秀成果、優(yōu)秀團隊這些選送的成果進行評審,根據(jù)專家的評審來呈報。
科研成果:論文的登記管理和審核,系統(tǒng)和知網(wǎng)、萬方、維普等系統(tǒng)都有對接,以便快速核實論文的真實性,可以直接在系統(tǒng)上點擊收錄的標識進入知網(wǎng)的收入頁面。專利管理、著作管理、研究報告、獲獎、著作權(quán)管理、標準管理、其他管理(不是常用有可能有的類別的成果如藝術(shù)作品、網(wǎng)絡文章等)。
考核管理:積分考核、獎勵考核,積分規(guī)則和獎勵條件可以由學校自由設置,考核時間也可以由學校來設置,半年一次或一年一次都可以??己撕罂梢缘玫絻蓚€結(jié)果,成果的結(jié)果和人員的結(jié)果。
統(tǒng)計分析:管理者可通過系統(tǒng)中的各類數(shù)據(jù)圖表,從宏觀層面隨時了解學校的科研動態(tài)??梢园磫挝?、按年度統(tǒng)計積分,排名情況,支處情況等等。
數(shù)據(jù)上報:對接社科、科技廳的系統(tǒng),支持每年數(shù)據(jù)一鍵上報。大幅度減輕每年上報工作量。
系統(tǒng)管理:設置不同角色的權(quán)限;流程都是自定義的。數(shù)據(jù)詞典所有下拉的字段都可以修改。方便學校對系統(tǒng)的管理。
對接學校平臺:實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,單點登錄。
移動校園(微信公眾號,手機APP):實現(xiàn)部分工作在手機上辦公。
財務系統(tǒng):可以對接學校的報賬系統(tǒng)。
醫(yī)院科研管理系統(tǒng)包括以下功能模塊:課題申報、經(jīng)費到賬管理、課題批文管理、論文投稿登記、論文發(fā)表登記、學術(shù)著作管理、成果鑒定驗收管理、成果獲獎管理、成果轉(zhuǎn)化管理、專利管理、學術(shù)會議管理、重點實驗室管理以及院內(nèi)獎勵和獎勵金管理。
課題管理:課題的申報,審核和批準及全過程數(shù)據(jù)監(jiān)控。包括專家評審,課題獎勵發(fā)放情況以及課題中期檢查項和課題經(jīng)費預算和使用,課題衍生成果,課題合同等信息提供給用戶和管理員查看。
論文管理:全院用戶的論文投稿和論文發(fā)表登記審核。
成果管理:包括成果登記,鑒定和驗收管理,成果獲獎管理以及成果轉(zhuǎn)化管理。
學術(shù)著作管理:學術(shù)著作發(fā)表登記確認。
專利管理:專利申請和批準信息登記確認。
院內(nèi)獎勵管理:院內(nèi)獲獎流程管理。
獎勵金管理:獎勵金流程,包括課題中標獎,課題津貼,論文獎勵金,學術(shù)著作獎勵金,成果鑒定獎勵金,成果獲獎獎勵金,成果轉(zhuǎn)化獎勵金以及專利獎勵金
科研考核管理:每個科室人員課題,論文,成果,專著及專利和GCP項目按年度來評分。
個人科研中心:快捷顯示個人參與的課題,成果,專利,論文等信息,方便查詢。
科室科研中心:快捷顯示科室中每個人參與的課題,成果,專利,論文等信息,方便查詢。
科研管理系統(tǒng)售后服務
服務期限:提供3年免費服務期,期間服務涉及系統(tǒng)功能的增減、優(yōu)化、維護等;終生免費系統(tǒng)升級,確保學校系統(tǒng)長期正常使用。
駐點服務:有幸成交后和學校協(xié)調(diào)時間后,工程師將駐點為學校建設系統(tǒng)直至系統(tǒng)上線,系統(tǒng)按學校要求優(yōu)化之后會駐點為科研處以及全校老師提供全面的系統(tǒng)使用培訓。學??筛鶕?jù)自己的需要(如:多次培訓、配合學校整改、系統(tǒng)新需求等)隨時與我司聯(lián)系,我司承諾無條件駐點配合。
服務質(zhì)量:學??梢詮膬蓚€方面進行考察,一是,針對我司提供的服務計劃和學校的要求以書面方式作出承諾并簽字蓋章;二是,對我司合作老客戶咨詢考察,我司將提供學校處于建設中、建設完成、使用3年以上的學校對我司不同狀態(tài)的客戶進行考察咨詢。
原始數(shù)據(jù):針對學校歷年來的科研數(shù)據(jù),與我司合作的客戶我們都是免費為學校整理錄入系統(tǒng)的,可以根據(jù)學校的需要由我司主導或者協(xié)助工作。
定制化服務:我司可根據(jù)學校功能需求、老師使用習慣等因素,全面、貼身地為學校提供定制化服務,盡可能讓我們的系統(tǒng)貼合學校。
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