產(chǎn)品詳情
例如：家長希望了解孩子在校就餐情況，是否及時(shí)的吃飯
例如：家長擔(dān)心孩子拿餐費(fèi)出現(xiàn)丟失，以及餐費(fèi)是不是用在了吃飯上，還是學(xué)生拿著錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，或者到小賣部買零食了。如果能直接將餐費(fèi)轉(zhuǎn)到學(xué)生飯卡上多好。
例如：教育主管部門需要了解國家的膳食補(bǔ)貼是否到位等信息。
學(xué)生被搶錢
傳統(tǒng)的食堂售飯系統(tǒng)無法滿足以上種種需求，針對此種情況，興邦電子推出了中小學(xué)校云消費(fèi)系統(tǒng)。
系統(tǒng)優(yōu)勢：
對校方或者膳食承包商
1、所有學(xué)生吃飯刷卡信息及時(shí)上傳到云平臺，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理，大大降低了學(xué)?；蛘呱攀吵邪痰墓芾沓杀?。
2、多賬戶管理，隨時(shí)查詢，及時(shí)了解就餐信息及充值收費(fèi)情況。
3、由于本地電腦無需安裝數(shù)據(jù)庫、軟件，降低了管理人員的工作難度，減少系統(tǒng)的維護(hù)量。
4、大數(shù)據(jù)管理，杜絕了數(shù)據(jù)篡改、刪除等弊端，堵塞了財(cái)務(wù)漏洞。
對家長
1、家長可以通過微信直接將餐費(fèi)轉(zhuǎn)入到孩子的餐卡上，杜絕了丟失、學(xué)生拿錢上網(wǎng)等顧慮，保障了孩子成長期的營養(yǎng)均衡。
2、學(xué)生刷卡就餐后，系統(tǒng)及時(shí)向家長手機(jī)發(fā)送一條微信或者短信提醒。家長可以通過微信隨時(shí)查詢孩子在校的就餐情況，只要學(xué)生刷卡吃飯、超市購物等，家長即可通過手機(jī)查詢到。
對學(xué)生
1、由于家長通過微信直接將餐費(fèi)沖入卡內(nèi)，學(xué)生沒有零錢去網(wǎng)吧，就能專心學(xué)習(xí)。
2、由于餐卡只能在校園內(nèi)消費(fèi)，學(xué)生每餐有保證，保障了身體營養(yǎng)均衡。
例如：家長擔(dān)心孩子拿餐費(fèi)出現(xiàn)丟失，以及餐費(fèi)是不是用在了吃飯上，還是學(xué)生拿著錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，或者到小賣部買零食了。如果能直接將餐費(fèi)轉(zhuǎn)到學(xué)生飯卡上多好。
例如：教育主管部門需要了解國家的膳食補(bǔ)貼是否到位等信息。
學(xué)生被搶錢
傳統(tǒng)的食堂售飯系統(tǒng)無法滿足以上種種需求，針對此種情況，興邦電子推出了中小學(xué)校云消費(fèi)系統(tǒng)。
系統(tǒng)優(yōu)勢：
對校方或者膳食承包商
1、所有學(xué)生吃飯刷卡信息及時(shí)上傳到云平臺，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理，大大降低了學(xué)?；蛘呱攀吵邪痰墓芾沓杀?。
2、多賬戶管理，隨時(shí)查詢，及時(shí)了解就餐信息及充值收費(fèi)情況。
3、由于本地電腦無需安裝數(shù)據(jù)庫、軟件，降低了管理人員的工作難度，減少系統(tǒng)的維護(hù)量。
4、大數(shù)據(jù)管理，杜絕了數(shù)據(jù)篡改、刪除等弊端，堵塞了財(cái)務(wù)漏洞。
對家長
1、家長可以通過微信直接將餐費(fèi)轉(zhuǎn)入到孩子的餐卡上，杜絕了丟失、學(xué)生拿錢上網(wǎng)等顧慮，保障了孩子成長期的營養(yǎng)均衡。
2、學(xué)生刷卡就餐后，系統(tǒng)及時(shí)向家長手機(jī)發(fā)送一條微信或者短信提醒。家長可以通過微信隨時(shí)查詢孩子在校的就餐情況，只要學(xué)生刷卡吃飯、超市購物等，家長即可通過手機(jī)查詢到。
對學(xué)生
1、由于家長通過微信直接將餐費(fèi)沖入卡內(nèi)，學(xué)生沒有零錢去網(wǎng)吧，就能專心學(xué)習(xí)。
2、由于餐卡只能在校園內(nèi)消費(fèi)，學(xué)生每餐有保證，保障了身體營養(yǎng)均衡。
